1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ >> มีการปรับประยุกต์ การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ  นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับกิจกรรม สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน ทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้

สิ่งที่ครูปฏิบัติ >> สร้างสื่อการสอน Power Point ประกอบการเรียนการสอน ให้สอดคล้องกับกิจกรรมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้

ผลจากการปฏิบัติงาน >> นักเรียนร้อยละ 90 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้นกว่าเดิมจากการจัดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning

      ตัวชี้วัด >> ร้อยละ 90 ครูมีสื่อการสอน นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ และมีทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตรงตามหลักสูตร 

สื่อการเรียนการสอนที่นักเรียนสามารถศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองได้